serebryakovaa (
serebryakovaa) wrote2011-02-06 06:03 pm
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Entry tags:
«Конкурс узнавания»
Школу я закончила в 1988 году. И у нас, как и положено, был выпускной вечер. Было много проникновенных речей, и цветов. В начале - занудная торжественная часть, потом танцы в спортивном зале, под яркими лампами и баскетбольными корзинами. Смущенные парни в костюмах и галстуках и девочки в парчовых платьях выглядели среди шведских стенок крайне нелепо.
Но из всей программы вечера более всего и школьникам, и родителям, и учителям, понравился «Конкурс узнавания».
И «ашкам», и нам – «бешкам» было велено заранее принести наши детские фотки в школу, причем, не просто так, а в конвертах, предварительно подписав снимки. Конверты нужно было сдать учительнице, которая ничего у нас не вела, и скверно нас знала в лицо. Ее миссия была проста - наклеивать снимки на бумагу и нумеровать их. Отдельно был составлен список-шпаргалка, кто под каким номером. Затем список запечатывался в один конверт, а безымянные снимки – в другой.
И вот, после вручения аттестатов, на огромном экране нам стали показывать наши детские фотографии. Залу требовалось угадать, кто есть кто.
-Кого не угадают, тот и победил! – сообщила классная дама 10 «А» класса, «химичка», Елена Михайловна и засмеялась. - Как будто мы Вас можем не узнать! Да, нам и список смотреть не нужно!
Все зааплодировали и радостно принялись угадывать. Еще бы! На экране смешные карапузы с мячиками или скакалками, а в зале – юноши и девушки, «мОлодежь и пОдростки». Вскоре все мы хохотали!
И действительно! Некоторых было узнать легко, некоторых труднее, и все же со второй-третьей попытки совместными усилиями вчерашние школьники идентифицировали детские мордашки друг друга.
А в самом конце на экране появился вот такой малыш.
-Да это же Олег Косых! Конечно, Олег! – выкрикнул кто-то сбоку.
-Это не я, - отозвался Олег. – Меня уже показывали.
-Это Павлик Яковенко! Смотри, какие ушки! – предположили девчонки.
-Это Юра Катков! – сообщила наша классная Раиса Кирилловна.
-Это не мой Юра! – отреклась тут же мадам Каткова….
Люди вокруг меня выкрикивали имена и фамилии. Прошерстили оба класса, пошли по второму кругу, спорили и кричали, и еще больше смеялись.
Моя подружка Наталья дернула меня в темноте за руку: «Ну, чего ты молчишь! Давай угадывать!»
-Чего угадывать? Это же моя фотка! – неохотно призналась я.
-Мальчика угадывать! – не поняла Наташка.
-Это я! Я! – в самое ухо открыла я ей тайну. – Давай, действуй!
И тихоня Наташа поднялась с места и сказала, замирая от счастья:
-Это – Аида!
-КТО?! Хватит дурачиться! – оборвала ее завуч.
-Это Серебрякова! – твердо повторила Наташка, - Ну, у нее спросите!..
-Это мы еще проверим… - сказала «химичка», и слышно стало, как она разрывает конверт с разгадкой.
-Ой, и правда! 10 «Б» - Серебрякова А.
Все долго трясли меня и «сличали» с портретом.
-Ну, ничего общего! Невозможно узнать! – подвели черту учителя.
Вот так и закончился этот замечательный конкурс.
Посвящаю
germafrodita человеку, другу и просто очаровательной девушке, которая прочла вдоль и поперек весь мой журнал (и всегда читает журналы своих друзей),
и которую я вчера досадно не смогла узнать на школьной фотографии за 5-й класс. И нет мне прощения;)
А это тот самый снимок –победитель конкурса!
Но из всей программы вечера более всего и школьникам, и родителям, и учителям, понравился «Конкурс узнавания».
И «ашкам», и нам – «бешкам» было велено заранее принести наши детские фотки в школу, причем, не просто так, а в конвертах, предварительно подписав снимки. Конверты нужно было сдать учительнице, которая ничего у нас не вела, и скверно нас знала в лицо. Ее миссия была проста - наклеивать снимки на бумагу и нумеровать их. Отдельно был составлен список-шпаргалка, кто под каким номером. Затем список запечатывался в один конверт, а безымянные снимки – в другой.
И вот, после вручения аттестатов, на огромном экране нам стали показывать наши детские фотографии. Залу требовалось угадать, кто есть кто.
-Кого не угадают, тот и победил! – сообщила классная дама 10 «А» класса, «химичка», Елена Михайловна и засмеялась. - Как будто мы Вас можем не узнать! Да, нам и список смотреть не нужно!
Все зааплодировали и радостно принялись угадывать. Еще бы! На экране смешные карапузы с мячиками или скакалками, а в зале – юноши и девушки, «мОлодежь и пОдростки». Вскоре все мы хохотали!
И действительно! Некоторых было узнать легко, некоторых труднее, и все же со второй-третьей попытки совместными усилиями вчерашние школьники идентифицировали детские мордашки друг друга.
А в самом конце на экране появился вот такой малыш.
-Да это же Олег Косых! Конечно, Олег! – выкрикнул кто-то сбоку.
-Это не я, - отозвался Олег. – Меня уже показывали.
-Это Павлик Яковенко! Смотри, какие ушки! – предположили девчонки.
-Это Юра Катков! – сообщила наша классная Раиса Кирилловна.
-Это не мой Юра! – отреклась тут же мадам Каткова….
Люди вокруг меня выкрикивали имена и фамилии. Прошерстили оба класса, пошли по второму кругу, спорили и кричали, и еще больше смеялись.
Моя подружка Наталья дернула меня в темноте за руку: «Ну, чего ты молчишь! Давай угадывать!»
-Чего угадывать? Это же моя фотка! – неохотно призналась я.
-Мальчика угадывать! – не поняла Наташка.
-Это я! Я! – в самое ухо открыла я ей тайну. – Давай, действуй!
И тихоня Наташа поднялась с места и сказала, замирая от счастья:
-Это – Аида!
-КТО?! Хватит дурачиться! – оборвала ее завуч.
-Это Серебрякова! – твердо повторила Наташка, - Ну, у нее спросите!..
-Это мы еще проверим… - сказала «химичка», и слышно стало, как она разрывает конверт с разгадкой.
-Ой, и правда! 10 «Б» - Серебрякова А.
Все долго трясли меня и «сличали» с портретом.
-Ну, ничего общего! Невозможно узнать! – подвели черту учителя.
Вот так и закончился этот замечательный конкурс.
Посвящаю
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
и которую я вчера досадно не смогла узнать на школьной фотографии за 5-й класс. И нет мне прощения;)
А это тот самый снимок –победитель конкурса!
Веселый малыш. 1972 г. |
no subject
А наша бабушка (моя маменька) как-то рассматривала слайды внуков и коворит: "Ой, откуда это у Машеньки такая рубашечка?" - хотя, если присмотреться, было понятно по "лишней детали", что это никак не может быть Машенька.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Догадаться можно разве по цвету волос :) Не узнала бы, наверное.
---
Очень интересная затея у вас была с фотографиями :)
no subject
no subject
no subject
Чтобы без подсказок гадать)
no subject
Отличная затея была)
no subject
no subject
no subject
Тебе спасибо)))
no subject
Про такие конкурсы я слышала тоже. Но не в школе, а на работе у себя, в коллективах,мои знакомые устраивали на праздники. Проходили эти конкурсы всегда на ура. Узнать в головалом-двухгодовалом человечке своего коллегу сорока с лишним лет - довольно сложно, но зато и весело, интересно.
no subject
no subject
no subject
"Судя по Вашим текстам (а я всю информацию о человеке "вычитываю" из его текста: текст - самый точный "информатор"), Вы скорее не жестокий, а жёсткий человек (я тоже жёсткий, но в тоже в сочетании с мягкостью). В Вас чувствуется стальной стержень самодостаточной личности, объективно воспринимающей жизнь. Соответственно не сентиментальность у Вас, а сочувствие, сопереживание..."
Да все повлияло, Лидочка, как пел "Наутилус": "первый опыт борьбы против потных рук приходит всегда слишком рано..."
И переучивание с левой руки, точнее создание ТАКИХ условий в школе, когда сам хочешь переучиться, и сложности жизни на севере (у нас были войны подростков район на район, улица на улицу и т.д.), и даже гороскоп у меня такой, своеобразное сочетание планет, дающее весьма серьезное к себе отношение, и даже "некоторую внешнюю суровость".
Стараюсь, не заниматься самоедством и разумно сочетать трагичное и смешное, как это и бывает в жизни))).
no subject
no subject